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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2010年第03期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志理论视野
课堂冲突:—种生态学的视角第5-7页
关键词: 课堂冲突;  生态学;  
基于复杂性科学的教学思维方式探析第8-10页
关键词: 教学思维;  简单性教学思维;  复杂性教学思维;  
教育科学论坛杂志课改研究
语文教科书中外国人物形象的课程社会学分析——以人教版和苏教版初中课标实验教科书为例第11-13页
关键词: 教科书;  外国人物形象;  课程社会学;  
中学地理教学中科学与人文精神的渗透:必要与实现第14-16页
关键词: 地理教学;  科学精神;  人文精神;  融合;  渗透;  
新课程高中数学教学“数学文化”渗透之思考第17-19页
关键词: 数学文化;  教学;  重要性;  
突破高中新课改困境教师是关键——来自天津四十五中的探索第20-23页
关键词: 高中新课改;  困境;  教师;  天津四十五中;  
教育不是万能的——谈学校教育的局限性第24-25页
关键词: 学校教育;  起跑线;  学生;  同一;  老师;  教师;  
教育科学论坛杂志科研导航
教学研究月——教师专业成长的“星光大道”第27-28页
关键词: 教师专业成长;  教学研究形式;  大道;  校本教研;  传统;  
片区教研组——教师专业发展的“助推器”第29-31页
关键词: 教师专业发展;  教研组;  助推器;  教师职业生涯;  教研活动;  农村学校;  因素影响;  农业大县;  
教育科学论坛杂志走进课堂
《陶罐和铁罐》教学实录第32-34页
关键词: 教学实录;  导入新课;  预习;  课文;  学习;  
领略名师的课堂风采——《陶罐和铁罐》评课纪要第35-37页
关键词: 纪要;  评课;  课堂;  名师;  教育教学改革;  研究共同体;  2009年;  
以人类精神的高度解读文本,提升阅读教学的文化内涵第38-39页
关键词: 解读文本;  阅读教学;  人类精神;  文化内涵;  思想认识水平;  语文教学;  语文学科;  课程标准;  
透视课堂教学中的平常问题第40-42页
关键词: 优化课堂教学;  新课程背景;  课堂实践;  教师;  
《湖心亭看雪》高效教学述评第43-44页
关键词: 高效教学;  述评;  朗读课文;  诵读;  老师;  
初中语文课堂教学中“动态错误资源”利用策略第47-49页
关键词: 课堂教学;  动态错误资源;  策略研究;