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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2016年第22期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志刊首语
校本教研是教师发展的乐园第1-1页
关键词: 校本教研;  教师发展;  乐园;  中小学教师;  研究主体;  合作伙伴;  研究人员;  研究活动;  
教育科学论坛杂志理论探讨
校本教研的优化与提升——论校本教研中教师主体性的提升第3-6页
关键词: 教师主体性;  校本教研;  中小学教师;  优化;  教研活动;  学校工作;  研究论文;  新课程改革;  
协同创新视角下幼儿园园本教研品保机制研究第7-11页
关键词: 协同创新;  幼儿园园本教研;  品保机制;  专业引领;  诊断改进;  
“前移后续式教研”与传统教研的有效性比较第12-14页
关键词: 校本教研;  教研方式;  有效性;  比较研究;  
基于集团办学背景下的教研组运行效能提升策略第15-17页
关键词: 集团办学背景;  教研组;  运行效能;  策略;  
教育科学论坛杂志区域推进
大数据实证 变革基础教育——“互联网+教研”之成都实践第18-20页
关键词: 基础教育;  大数据;  实证;  
统筹规划 系统设计 推进教科研转型与创新第21-23页
关键词: 统筹规划;  转型升级;  设计;  系统;  教科研;  教育科研工作;  创新;  泸州市;  
基于教学质量监控平台的学业成绩提升成长点分析第24-27页
关键词: 教学质量;  监控平台;  大数据;  成长点;  学业成绩;  
优化顶层概念设计 领跑教师梯队发展第28-30页
关键词: 教师专业发展;  概念设计;  优化;  教育行政部门;  教师队伍素质;  创新力培养;  梯队建设;  教育发展;  
区域推进教师混合式主题培训的研究第31-33页
关键词: 区域推进;  混合式;  主题培训;  教师培训;  
县域教研路径转型升级的实践探索第34-36页
关键词: 教研;  路径;  转型;  探索;  
转型多功能,服务多方位——新时期县级研训机构在改革中前行第37-39页
关键词: 教育体制改革;  机构转型;  服务对象;  县级;  多功能;  新时期;  多方位;  教师培训机构;  
校本教研方式的创新策略探索第40-43页
关键词: 校本教研;  课堂观察技术;  
教育科学论坛杂志校本实践
幼儿园园本教研活动实施策略的改进——基于实践共同体理论的视角第44-47页
关键词: 实践共同体;  幼儿教师专业发展;  园本教研;  实施策略;  
疑思导学:学起于思,思源于疑第48-50页
关键词: 导学;  教育科学规划;  重点课题;  实践研究;  教学模式;  教育部;  议论;