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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2014年第11期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志理论视野
教师管理的变革及其实践路径——基于教师专业发展的视角第5-7页
关键词: 教师管理;  教师专业发展;  传统教师管理;  当代教师管理;  
政治哲学视角下的师生交往公正第8-10页
关键词: 政治哲学;  师生交往;  师生交往公正;  
教育科学论坛杂志课改研究
课改全面深化中的思考与实践——立德树人:我国新课程改革的灵魂第12-15页
关键词: 立德树人;  综合育人;  课程改革;  
持续深化学校课程改革工作的建议第15-18页
关键词: 学校课程改革;  学生价值观;  教育内容;  教育目标;  课程类型;  地方课程;  教育思想;  学校课程体系;  学校特色;  学校课程建设;  
研究性学习课程增效的校本思考与策略第18-21页
关键词: 研究性学习课程;  创新性人才;  教学组织;  评价激励;  学习活动;  实践反思;  施质;  教学效果;  科学探究能力;  创新精神;  
翻转课堂课前学习的思考第24-26页
关键词: 翻转课堂;  课前学习;  自主学习;  实施策略;  
点网式英语教学模式推展探讨第29-30页
关键词: 点网式;  英语;  教学模式;  
初高中英语教材衔接分析及教学策略建议第31-32页
关键词: 教学策略;  高中英语教材;  义务教育课程;  实验教科书;  普通高中课程;  基本句型;  教辅材料;  非谓语动词;  现在完成时;  语法项目;  
教育科学论坛杂志科研导航
幼儿活动投入状态解读及发展支持研究第33-35页
关键词: 幼儿活动;  用事实说话;  支持策略;  教育指导纲要;  活动状态;  游戏活动;  活动投入;  内部力量;  教育方式;  主体性;  
中小学教师教育科研的三个切入点第36-37页
关键词: 小学教师教育;  教师专业水平;  贪大求全;  教育部长;  培训者;  中小学教师培训;  霍姆林斯基;  价值引导;  实践反思;  学生课业负担;  
多留一个心眼给教学,就是研究第38-38页
关键词: 坦普尔;  教学效果;  投资专家;  互动式教学;  教学研究;  机械记忆;  学习难点;  实际效用;  层次差异;  视线范围;  
教育科学论坛杂志走进课堂
绘本阅读《Grandpa can fix it》教学设计第39-40页
关键词: 小学英语教学;  成都高新区;  发散性思维;  吕玉;  语言表达能力;  瑟夫;  小组讨论;  story;  设疑;  小伙伴;  
思维导图在绘本阅读中的作用第41-41页
关键词: 模仿学习;  阅读教学;  约瑟;  学习过程;  教学效果;  吕玉;  研讨课;  阅读理解过程;  阅读内容;  解读文本;  
氤氲语文的滋味第42-45页
关键词: 教学片断;  八达岭隧道;  悠闲自得;  田忌赛马;  相信你;  秋夜;  香气四溢;  口语交际课;  许几;  情感历程;  
表层化·浅显化·模式化——新课堂教学的三大问题及解决对策第46-48页
关键词: 课堂教学;  层化;  教学活动;  教学互动;  教师课堂提问;  情感态度;  浅显化;  学习活动;  最近发展区;  活动设计;