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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2015年第05期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志理论视野
当代优质教学的特征诠释第5-7页
关键词: 优质教学;  特征诠释;  
学习新空间的时代选择与建设第8-10页
关键词: 学习新空间;  时代选择;  空间建设;  
教育科学论坛杂志课改研究
显隐发微,析疑赏奇——文学作品文本解读路径例说第11-14页
关键词: 文本解读;  文学;  路径;  语文教师;  解读能力;  解读文本;  内隐性;  生成性;  
“微课”不微 见微知著——例谈历史“微课”的制作与实施第15-17页
关键词: 历史教学;  微课程;  尊重差异;  
新课程历史对话教学话题设计探微第18-20页
关键词: 新课程;  历史;  对话教学;  话题设计;  
小学英语课堂隐性分层教学探微第21-23页
关键词: 小学英语;  课堂;  隐性分层;  
儿童数学课堂文化“三转变”第24-25页
关键词: 数学课堂文化;  儿童;  数学教学活动;  行为方式;  思维方式;  课堂教学;  人际关系;  文化主体;  
以错例管理提升小学生数学学习力第26-28页
关键词: 错例;  错例管理;  学习力;  
教育科学论坛杂志科研导航
“普职融通”综合高中教育教学体系的实践研究第34-36页
关键词: 教育教学体系;  综合高中;  实践研究;  区域经济社会发展;  现代职业教育;  多样化选择;  教育沟通;  发展需求;  
中小学青年教师教育科研能力培养探究第37-39页
关键词: 中小学青年教师;  教育科研能力;  培养;  
教育科学论坛杂志走进课堂
情到深处文自工——《聆听心声》作文指导课实录第40-43页
关键词: 作文指导课;  实录;  心声;  语文教学;  作文教学;  教育工作;  语言学家;  教学工作;  
回归本真的教学——拜读卿平海老师作文指导课《聆听心声》第44-45页
关键词: 作文指导课;  作文教学;  本真;  心声;  老师;  回归;  中国思想史;  
于永正语文教学艺术探析第46-48页
关键词: 于永正;  教学艺术;  语文;  
从儿童的言语思维出发——三节《莫高窟》的教学片段比较第53-55页
关键词: 言语实践;  思维规律;  教学片段;  儿童;  同课异构;  存在差异;  训练方式;  
春雨润物:品德教学追求德育无痕第56-58页
关键词: 品德教学;  活动型综合课程;  生活课程;  德育;  春雨;  道德教育;  品德培养;  热爱生活;