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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2016年第11期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志理论视野
论课堂提问的儿童立场第5-7页
关键词: 课堂提问;  儿童立场;  人的立场;  孩童的立场;  学习者的立场;  
论新时期幼儿的金钱观及其财商启蒙教育第8-10页
关键词: 幼儿;  金钱观;  财商启蒙教育;  
教育科学论坛杂志课改研究
践行养育“核心素养”的三性教育第11-15页
关键词: 三性教育;  核心素养;  教学模式;  教学评估;  
细节:提高历史课堂实效性的“点睛之笔”第16-19页
关键词: 历史细节;  课堂教学;  实效性;  
习作指导的“移动”策略第20-23页
关键词: 习作指导;  前移;  中移;  后移;  高移;  
猜想,让数学课堂绽放光彩第27-28页
关键词: 思维策略;  问题解决;  空间观念;  知识的理解;  立方厘米;  创新精神;  活动化;  可感性;  容积比;  小猴;  
教育科学论坛杂志科研导航
高中生自我效能感现状研究第29-32页
关键词: 高中生;  自我效能感;  调查;  测量;  
“促进有效教学的小学数学研究”选题策略第33-34页
关键词: 数学研究;  选题策略;  小学数学教师;  小学数学课;  文本解读;  学校数学;  科研管理部门;  解读文本;  电子白板;  学科素养;  
教育科学论坛杂志走进课堂
让学习像呼吸一样自然——戴春执教《选课桌》教学实录与赏析第35-37页
关键词: 教学实录;  讨论交流;  教学片断;  附属小学;  数学教学;  观摩活动;  城南;  整理数据;  学校数学;  纸上得来终觉浅;  
指向数学教学素养的规律探索——以“间隔排列”教学为例第38-41页
关键词: 间隔排列;  教学素养;  数学素养;  小兔;  数量关系;  结构认识;  串珠子;  活动经验;  学习方式;  数学意识;  
课堂导入“同课异构”案例与评析第42-43页
关键词: 同课异构;  课堂导入;  判定定理;  导入方式;  生命课堂;  教学片段;  情感过程;  总体分析;  课堂活力;  导入设计;  
减数分裂分裂期多功能动态模型的制作和使用第44-46页
关键词: 减数分裂;  自由组合定律;  高中生物学;  分离定律;  动态模型;  静态图像;  可遗传变异;  微观变化;  着丝点;  半保留复制;  
基于原始物理问题的试题设计:原则与策略——以一条中考题的命制为例第47-49页
关键词: 原始物理问题;  试题设计;  原则;  策略;  
高中化学模型构建策略及运用第50-53页
关键词: 高中化学;  解题策略;  元素化合物;  氨水溶液;  模型法;  勒夏特列原理;  向下排空气法;  质子守恒;  离子守恒;  氧化还原反应;  
教育科学论坛杂志教育漫画
教育漫画第54-54页